Расписание уроков

Задания для изучения нового материала

Домашнее задание

Примечание

Математические представления

Сборка геометрической фигуры (треугольник, квадрат, круг, прямоугольник) из 2-х (3-х, 4-х) частей.

1. написать в тетради числа от 1 до5 в прямом и обратном порядке.
2. повторить названия основных геометрических фигур с показом на картинке: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник:

https://www.youtube.com/watch?v=RWBs8U-Jjeo

3. физминутка под счёт:

https://www.youtube.com/watch?v=abd1NWTWfEs

4) собрать изученные геометрические фигуры из 4-х частей.

boynata08@rambler.ru

тел 89825578933

Окружающий природный мир

Весенние работы в саду и на огороде.

1) рассказать о погоде сегодняшнего дня: облачность, ветер, явления природы, температура.

2) повторить приметы весны:

https://www.youtube.com/watch?v=pmKgdz029tg

3)познакомиться с основными видами весенних работ:

https://www.youtube.com/watch?v=8S-M9AmP-8k

boynata08@rambler.ru

тел 89825578933

Домоводство

Тема урока: «Ждем гостей» мытье пола.

Пройдите по ссылке, посмотрите мультфильм:

https://yandex.ru/video/preview/14489238862006531599

Задание: повторить действия из мультфильма

Изобразительная деятельность

Тема урока: Рисование: «Скворечник» с треугольной крышей.

Задание: нарисовать скворечник.

Коррекционно-развивающие занятия

Дидактическая игры на развитие речи. Кто это? Чье это?

Коррекция связной речи.

Сенсорное развитие

Тема урока: Различение материалов  по вязкости (густой –жидкий)

1. Выполнить нейрогимнастику https://youtu.be/_e3J0lR961U
2. Пройти по ссылке: https://youtu.be/BHF2RxNIwcs

Прикосновение к густым и жидким жидкостям и материалам (вода, кисель, тесто, слайм) с проговариванием, что является густым, что жидким

Предметно-практические действия

Работа с бумагой.

Изучение цифры.

Задание: сделать из цветной бумаги цифру.